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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

在徐汇区凌云街道社区学校内,一场(yīchǎng)以数学符号π为隐喻的(de)环保启蒙教育正徐徐(xúxú)展开。近日,“绿芽π行动”系列活动的启动仪式创新采用“π对论(duìlùn)”形式,通过数学思维与生态文明的跨学科对话,为亲子家庭构建起认知可持续发展的多维视角。

“π不(bù)仅是无限不循环的数学符号,同时也代表地球生态系统的循环平衡,更象征着低碳行动(xíngdòng)需要永续努力。”凌云街道社区学校王韬老师在课堂(kètáng)开篇中,用生动形象的语言讲述π的不同定义,用数学之美诠释环保真谛。当屏幕上闪现出3.1415926...的无穷数列时,参与课堂的孩子们(men)突然领悟:原来低碳生活就像(xiàng)π的无限延续(yánxù),需要每个人持续参与。

在沉浸式“声音盲盒”环节,城市噪音与自然(zìrán)天籁(tiānlài)形成强烈对比,一位家长听后感慨:“原来自然的声音才是城市最珍贵的背景音乐。”在随后的讨论中,“用(yòng)淘米水浇花”“旧物回收制成手作”等生活智慧(zhìhuì)不断迸发,孩子们在老师的引导下畅所欲言。

“双碳课堂”环节运用AI生成技术,创作(chuàngzuò)出清洁能源成为主流后构建出的未来(wèilái)生活图景。当(dāng)风电场的叶片在虚拟现实中(zhōng)旋转,光伏板在数字阳光下闪烁,孩子们的眼睛亮(liàng)了起来。“我发现”提案环节成为整堂课的亮点,“我发现家旁边的河流经过治理(zhìlǐ)后水变清澈了,能看见小鱼儿和水草。”“我发现道路上新能源车越来越多了。”“我发现践行光盘行动(xíngdòng)的人越来越多了。”孩子们化身小小环保观察员,纷纷讲述自己身边有关低碳环保的发现。

课堂结束,当孩子们手捧“植物盲盒”郑重许下环保承诺时(shí),王韬欣慰地说:“今天我们不仅在土壤播下种子,更在心灵(xīnlíng)种下希望。就像π的无限可能,绿色未来正在(zhèngzài)每个微小行动中生长。”

“从2023年‘品纸墨书香寻阅读初心’的环保(huánbǎo)阅读,到(dào)2024年‘书香润凌云(língyún)低碳伴我行’的知行合一,再到如今的‘绿芽π行动(xíngdòng)’系列(xìliè)活动(huódòng),我们都在以实际行动让(ràng)环保理念落地生根。”据凌云街道社区学校有关负责人介绍,“绿芽π行动”系列活动将持续至7月,通过“π对论—π手作—π印象—π绽放”持续性活动形成知识传递、实践体验、成果传播、结业式闭环,让环保知识广泛传播(guǎngfànchuánbō),在社区内营造浓厚的低碳环保氛围,促使更多居民积极践行环保行动,共同打造低碳环保社区。

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