科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮
科技周四重奏 朝阳校园涌动科创潮5月24日至31日,第25个全国“科技(kējì)活动(huódòng)周”期间(qījiān),长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区(quánqū)校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家(kēxuéjiā)精神
科学家精神的传承与前沿科技的探索成为本次(běncì)科技周的重要旋律。区内各校(gèxiào)通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事(gùshì)影片,汲取(jíqǔ)精神力量。
安民小学:特邀吉林省(jílínshěng)电子学会主任肖宇为3-6年级学生作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技(kējì)未来。
长春市第三十中学:科技辅导员(fǔdǎoyuán)与七年级学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放(jiěfàng)大路小学:举办“弘扬科学家(kēxuéjiā)精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出地(dì)阐释科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画(huà)更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验(shíyàn)小学:校园里,学生(xuéshēng)们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活妙招(miàozhāo)。
明德小学:各班组织(zǔzhī)观看“科学微课”,生动的短视频有效激发(jīfā)了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月(yígèyuè)的“星火讲堂”科技讲座(jiǎngzuò),持续播撒科学探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践(shíjiàn)是体验科技魅力的舞台。各校分(fēn)年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小学:分(fēn)年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学(kēxué)原理(yuánlǐ)。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学(jiégòulìxué)的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题(wèntí)解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实,3D打印(dǎyìn)的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能(cāozuòjìnéng)。
明德小学:在老师指导下(xià),学生运用3D打印设计软件(ruǎnjiàn),自主创作造型独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学(xiǎoxué):以冰雪为主题,利用3D打印技术,将创客(chuàngkè)教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技(jìngjì),学以致用展风采
创新竞技场是检验(jiǎnyàn)学习成果、激发潜能(qiánnéng)的舞台。各类科技竞赛吸引了众多学生踊跃参与。
富锦小学(xiǎoxué):“纸船承重”比赛比拼匠心、制作与承重力,小选手们(men)难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥(zhǐqiáo)承重”“搭塔竞高”等分年级竞技(jìngjì)项目,让300多名小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动(qìdòng)火箭大赛引导(yǐndǎo)学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技(kējì)艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意(chuàngyì)亮相,滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变(suōbiàn)”过程充满乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙(qiǎomiào)融合科技与体育。吉林省体育科学研究所(yánjiūsuǒ)副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据(yījù)学生年龄和发育特点定制(dìngzhì)方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河(báhé)”等项目(xiàngmù),巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小(xiǎoxiǎo)环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人参加,团队协作(xiézuò)能力得以(déyǐ)增强。
探馆参观,科技梦想(mèngxiǎng)飞起来
走出(zǒuchū)校园,探访科技场馆,为梦想插上翅膀。
第四十五中学(zhōngxué)小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领(dàilǐng)下汲取课堂之外的(de)知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外(xiàowài)主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(qìxiàngrì)、防震(fángzhèn)减灾日等活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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5月24日至31日,第25个全国“科技(kējì)活动(huódòng)周”期间(qījiān),长春市朝阳区(cháoyángqū)各中小学紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。科学知识宣讲、科技实践活动、科技创新竞赛、实地探馆参观……全区(quánqū)校园内掀起弘扬科学家精神、提升学生科学素养与创新能力的浪潮。
知识宣讲,感悟科学家(kēxuéjiā)精神
科学家精神的传承与前沿科技的探索成为本次(běncì)科技周的重要旋律。区内各校(gèxiào)通过多种形式引导学生走近科学、学习榜样。
宽平小学:课后服务时段开设“科学小课堂”,组织低年级学生观看科学家故事(gùshì)影片,汲取(jíqǔ)精神力量。
安民小学:特邀吉林省(jílínshěng)电子学会主任肖宇为3-6年级学生作讲座,引导学生提升信息素养,学会合理运用AI技能,思考科技(kējì)未来。
长春市第三十中学:科技辅导员(fǔdǎoyuán)与七年级学生(xuéshēng)共话人工智能的发展现状与应用前景,向追求真理、严谨治学的科学家致敬。
解放(jiěfàng)大路小学:举办“弘扬科学家(kēxuéjiā)精神”主题讲座,吉林大学智慧海洋研究院副院长刘振泽深入浅出地(dì)阐释科学家胸怀祖国、服务人民的(de)爱国情怀;征文活动鼓励学生书写“我眼中的明星”,学习科学家事迹;126幅构思奇妙的数学主题科幻画(huà)更展现了学生非凡的想象力。
朝阳实验(shíyàn)小学:校园里,学生(xuéshēng)们化身“小讲师”,亲自动手操作“火焰掌”“变色魔瓶”“干冰探秘”等趣味实验,现场欢呼不断。
西安大路小学:利用红领巾广播站传递着科学小常识与生活妙招(miàozhāo)。
明德小学:各班组织(zǔzhī)观看“科学微课”,生动的短视频有效激发(jīfā)了学生的探索兴趣。
安达小学:为期一个月(yígèyuè)的“星火讲堂”科技讲座(jiǎngzuò),持续播撒科学探索的火种。
实践活动,创意(chuàngyì)火花齐绽放
动手实践(shíjiàn)是体验科技魅力的舞台。各校分(fēn)年级、分主题开展了形式多样的科技实践活动。
朝阳实验小学:分(fēn)年级开展趣味实验,低年级学生在制作“弹力小火箭”、体验“会魔法的吸管”中感受乐趣;高年级学生则通过“不会掉的硬币”“模拟火山喷发”等挑战探索科学(kēxué)原理(yuánlǐ)。
宽平小学:“塔台模拟搭建”活动加深了学生对结构力学(jiégòulìxué)的理解;废物利用小发明则有效锻炼了问题(wèntí)解决能力和创新思维。
长春市第三十中学:太阳能风车、声控小车、小台灯等科学制作将创意变为现实,3D打印(dǎyìn)的浮雕花盆、花瓶展现精湛操作技能(cāozuòjìnéng)。
明德小学:在老师指导下(xià),学生运用3D打印设计软件(ruǎnjiàn),自主创作造型独特的卡通摆件、创意文具和小饰品。
解放大路小学(xiǎoxué):以冰雪为主题,利用3D打印技术,将创客(chuàngkè)教室打造成梦幻“冰雪王国”。
艳春小学:在A/VR教室,学生借助科技力量,沉浸式体验学习(xuéxí)。
创新竞技(jìngjì),学以致用展风采
创新竞技场是检验(jiǎnyàn)学习成果、激发潜能(qiánnéng)的舞台。各类科技竞赛吸引了众多学生踊跃参与。
富锦小学(xiǎoxué):“纸船承重”比赛比拼匠心、制作与承重力,小选手们(men)难分伯仲。
朝阳实验小学:“过山车”“投石车”“纸桥(zhǐqiáo)承重”“搭塔竞高”等分年级竞技(jìngjì)项目,让300多名小选手同台切磋技艺。
清华实验学校:纸飞机竞技赛和气动(qìdòng)火箭大赛引导(yǐndǎo)学生在实践中理解空气动力学、流体力学知识,锻炼创造与动手能力。
第四十五中学:科技(kējì)艺术节精彩纷呈,“无动力小车”创意(chuàngyì)亮相,滑行竞速展露智慧;新材料“热缩片”制作体验区,神奇的“缩变(suōbiàn)”过程充满乐趣,吸引同学们动手探索科技奥秘。
吉林省第二实验朝阳学校:举办“科学有趣·迈出活力”主题科学运动汇,巧妙(qiǎomiào)融合科技与体育。吉林省体育科学研究所(yánjiūsuǒ)副研究员赵宇带来青少年直线加速能力训练课,依据(yījù)学生年龄和发育特点定制(dìngzhì)方案,指导运动能力与跑动技能;吉林省科技馆辅导员策划“骨骼拼接大挑战”“科学拔河(báhé)”等项目(xiàngmù),巧妙将骨骼结构、力学原理融入运动实践。
白山小学:全员参与科技作品展评,小小(xiǎoxiǎo)环保发明、智能创意装置等作品匠心独具。科技创新项目竞赛共21人参加,团队协作(xiézuò)能力得以(déyǐ)增强。
探馆参观,科技梦想(mèngxiǎng)飞起来
走出(zǒuchū)校园,探访科技场馆,为梦想插上翅膀。
第四十五中学(zhōngxué)小学部:五年级及科技社团近500名学生走进吉林省科技馆,在讲解员带领(dàilǐng)下汲取课堂之外的(de)知识养分,点燃科学梦想,播撒探索创新的种子。
北安小学:50名科普小记者积极参与校外(xiàowài)主题活动,深入大学校园、科普教育基地,在世界气象日(qìxiàngrì)、防震(fángzhèn)减灾日等活动中拓展视野,提升科学实践与报道能力。(长春市朝阳区教育局)
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